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SOBRE O CURSO

Formar um especialista com um perfil generalista, humanista e crítico, habilitado para atuar com os processos de aprendizagem e suas dificuldades junto à instituição e aos alunos, sejam estes, crianças, adolescentes ou adultos, como também apto para assessorar professores e pais de alunos lidar com os princípios da aprendizagem humana, com técnicas de avaliação psicopedagógica. Busca compreender os processos do ensino-aprendizagens na medida em que estes influenciam o desempenho escolar do aluno; as dificuldades de aprendizagem e suas interações nas práticas pedagógicas e no rendimento escolar.

Módulos Carga Horária
Libras 40
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação 40
Didática do Ensino Superior 40
Relacionamento Interpessoal e Ética Profissional 40
Metodologia do Trabalho Científico - TCC 40
TGD- Transtornos Globais do Desenvolvimento 80
INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA 80
NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO 80
Problemas de Aprendizagem e Fracasso Escolar 80
Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem 80
TEORIAS E PRÁTICAS DA PSICOPEDAGOGIA 80
Orientação do TCC 40

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